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Las universidades españolas deben incorporar las TIC a su gobierno

Las universidades españolas deben incorporar a su gobierno y "gobernanza" las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) porque, "bien aprovechadas", pueden aportar un valor añadido, según el informe Universitic 2011, presentado hoy por primera vez en un acto organizado en Logroño.

Las redes sociales tuteladas por docentes avivan el aprendizaje en las aulas

El uso tutelado por el docente de las redes sociales en las aulas es un complemento educativo que favorece el interés por aprender, coinciden los responsables de un proyecto de investigación sobre aprendizaje en escuelas en Madrid con nuevas tecnologías, cuyos resultados se presentan en el mes de noviembre.

El uso del blog en las aulas motiva a los alumnos y fomenta el respeto

La incorporación de las nuevas tecnologías a la enseñanza y el uso de aplicaciones interactivas para impartir las materias se ha convertido en un elemento de motivación para los alumnos y, al tiempo, fomenta el respeto entre los estudiantes.

Más de 300 profesores "reinventan" la educación TIC en la I Educaparty

Más de 300 profesores entusiastas de la tecnología y convencidos de que la introducción de las TIC mejorará la educación en España, comparten conocimiento y experiencia docente hasta el día 15 de julio en la I EducaParty, organizada por Fundación Telefónica en el marco de la Campus Party que se celebra estos días en Valencia.

Profesores de toda España promoverán en Campus Party la tecnología en la educación

Fundación Telefónica ha organizado, en el marco de las actividades de la XV edición de Campus Party, un nuevo espacio para profesores innovadores y docentes entusiastas por el uso de las TIC en la educación, 'EducaParty', qeu se desarrollará del 13 al 15 de julio en la Ciudad de las Artes y de las Ciencias de Valencia.

Alumnos y docentes UMU participan certamen internacional juegos interactivos

Alumnos y profesores de las facultades de bellas artes y biología de la universidad de Murcia (UMU) han participado en el Aris Global Game Jam, una iniciativa promovida por universidades de Estados Unidos para el desarrollo de juegos interactivos.

"Hay que enseñar a los niños a familiarizarse con Internet desde el primer día"

Los más pequeños deben aprender a convivir con las nuevas tecnologías desde la cuna porque están tan presentes en el mundo que les ha tocado vivir como los coches o la electricidad. Así se expresa en una entrevista a hoyTecnología Pepe de la Peña, director de Debate y Conocimiento de EducaRed, el portal de educación y tecnología de Fundación Telefónica, que este año celebra su décimo aniversario.

El proyecto uruguayo de un ordenador por niño llega al jardín de infancia

En un nueva y ambiciosa etapa de su programa educativo estrella, el Plan Ceibal, Uruguay comienza este año a introducir en los jardines de infancia su innovador proyecto de un ordenador por niño, admirado a nivel internacional y que el curso pasado ya se amplió de primaria a secundaria.

La Universidad de Alicante propone usar las 3D para difundir el patrimonio arquitectónico

Un equipo de investigadores de la Universidad de Alicante (UA) ha desarrollado un proyecto que permite la reconstrucción virtual en tres dimensiones de obras del patrimonio arquitectónico mediante "nubes de puntos".

Un software para evitar el "copiar y pegar" en la universidad

Una pareja de profesores de la Universidad de Salamanca (USAL) aplica un programa de ordenador que trata de combatir "el famoso copiar y pegar" en los trabajos que realizan sus estudiantes universitarios.

Sonic sigue los pasos de Mario e inspirará obras de arte

'Once upon a time Super Mario' convirtió a la mascota de Nintendo en la musa de varios artistas que crearon diversas obras que se expusieron en Madrid. Su otrora rival y ahora compañero de catálogo no iba a ser menos y Sega ha convocado un concurso de creación de obras inspiradas en Sonic.

El uso de Facebook en la enseñanza de idiomas aumenta la credibilidad de los docentes

Según ha explicado esta experta a Europa Press, además, el uso de esta red social permite desarrollar un aprendizaje colaborativo (enseñanza más centrada en el alumno), y ofrece una mayor flexibilidad en cuanto a lugar y tiempo, ya que la clase continúa más allá del aula.

IBM Argentina potencia el desarrollo local para una educación "más inteligente"

En ese sentido, en el programa 'Construyendo Barrios Más Inteligentes', la empresa promueve el crecimiento de las comunidades generando "espacios colaborativos" entre la sociedad civil, empresas y organismos públicos de la zona. Además, sus valores para este desarrollo son: empleabilidad, reducción de brecha digital, conectividad 2.0 y un entorno más verde y colaborativo.

Las familias podrán seguir por internet la evolución académica de sus hijos

Los padres de los alumnos riojanos podrán realizar un seguimiento real de la evolución académica de sus hijos escolarizados en los centros de enseñanza de La Rioja a partir del curso 2011-2012, cuando estará implantada, en su totalidad, la Plataforma Integral Educativa Racima.

Padres gallegos podrán controlar por Internet la asistencia y notas de sus hijos

Los padres con hijos escolarizados en alguno de los 300 centros que se integran en el proyecto Abalar podrán controlar la asistencia a clase, las notas y su rendimiento académico mediante una plataforma informática que comenzará a funcionar a partir de este miércoles. Asimismo, el proceso de entrega de los 14.500 ordenadores portátiles a los centros, iniciado el pasado lunes, se desarrollará "a lo largo de este mes".

Los centros privados vascos tendrán 1,3 mill. en ayudas para sumarse a "Eskola 2.0"

Los centros privados concertados podrán optar a subvenciones del Gobierno Vasco por importe de 1,3 millones de euros para llevar a cabo acciones recogidas en el proyecto "Eskola 2.0", que va a suponer la informatización de las aulas.

Andalucía ofrecerá internet móvil para estudiantes dentro de Escuela 2.0

La consejería de Educación y Vodafone han alcanzado un acuerdo de colaboración en el marco del programa TIC 2.0 que permitirá a los estudiantes disponer de tres horas diarias de conexión a internet, fuera del horario escolar y con un filtro para restringir contenidos inadecuados, por nueve euros mensuales.

La CE transformará la antigua Ruta de la Seda en una "autopista de Internet"

La Comisión Europea ha destinado cinco millones de euros a la Red de Enseñanza e Investigación de Asia Central (en la que participan Kirguistán, Tayikistán y Turkmenistán), una inversión que a su juicio permitirá "modernizar la antigua Ruta de la Seda hasta convertirla en una autopista de Internet de alta velocidad del siglo XXI al servicio de la enseñanza y la investigación".

Fundación Telefónica y ATEI-TEIB lanzan una canal de televisión 'on line' educativo

La Fundación Telefónica y la Asociación de Televisiones Educativas y Culturales Iberoamericanas (ATEI-TEIB) han presentado NCI Experiencias Docentes, un nuevo canal de televisión 'on line' destinado a favorecer la formación de los docentes, y han anunciado la puesta en marcha del Premio Ricardo Valle.

La UIMP acogerá en septiembre un encuentro sobre la introducción de la web 2.0

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) acogerá del 6 al 8 de septiembre un encuentro sobre la introducción de la web 2.0 en el entorno universitario, en el que abordarán temas como la Comunicación 2.0, marketing en los medios sociales, la educación 2.0, la ciencia 2.0, o la innovación abierta.