
La ministra de Educación, Mercedes Cabrera, reconoció que al principio era reticente a acudir a la presentación de un videojuego, por lo que reconoció que la "insistencia de Nintendo en este sentido" fue "importante", en declaraciones a los medios. Sin embargo, una vez que vio la propuesta de 'Wii Music' se "sumó al entusiasmo" e hizo que se rompieran los estereotipos que, reconoció, tenía sobre esta forma de ocio.
Ahora, ha decidido romper una lanza en su favor: "Tenemos que vencer muchos estereotipos, tanto entre la comunicad educativa como entre las familias".
De esta forma, Cabrera opinó que los videojuegos y la educación son dos cosas "que no deben estar reñidas". "Y este uno de los mejores ejemplos para vencer esta distancia" porque es un videojuego que es "plenamente educativo" ya que "aprendemos individualmente sobre los instrumentos y aprendemos a hacerlo en equipo, a promover la participación de otros", consideró la ministra.
APOYO AL SECTOR
Sobre la consideración de los videojuegos como cultura o el apoyo al desarrollo nacional, la titular de Educación también se mostró optimista. Por un lado avanzó que está "convencida" de que los videojuegos se integrarán en los planes de estudios, ya que "no hacerlo es mal negocio" y es algo que "tendrá que cambiar".
Asimismo, se mostró "completamente de acuerdo" con que las empresas españolas de desarrollo deberían recibir ayudas económicas, por lo que se comprometió a hablar con el ministro de Industria, Turismo y Comercio, Miguel Sebastián, para tal fin.
Cabrera apostó también por la integración general de las nuevas tecnologías de forma general en la esfera educativa. "Pedimos a nuestros profesores que incorporen las nuevas tecnologías en las aulas" porque "es lo que los más pequeños sienten en su vida cotidiana".





