
El programa, que se está llevando a cabo de forma piloto en las localidades de Casar de Cáceres y Almendralejo, aunque en la primera ciudad ya ha comenzado, trata de introducir a los niños en aspectos como la programación de un computador, resolver problemas complejos o aprender a pensar de forma lógica, según explicó hoy su director, Francisco Fernández de Vega.
Para ello se trabajará con simulaciones en un computador, realizando talleres de tecnología o aprendiendo a programar robots, además de conectarse a internet para colaborar con la ciencia internacional.
Los quince niños, seleccionados de todos los centros donde se imparten enseñanzas secundarias, comenzarán a trabajar este sábado en la Zona Joven, en el Espacio para la Creación Joven, donde existe un aula mentor con ordenadores a disposición de los usuarios, según aclaró hoy la concejala de Educación, Piedad Álvarez.
Hasta junio habrá una sesión semanal de dos horas, en la que también pretenden despertar la "vocación" hacia la ciencia y la tecnología, apuntó Fernández de Vega, que recordó la demanda existente en la actualidad de ingenieros que hay en todo el mundo y que no se llega a completar.







